春天是多風的季節,結合春季的氣候特點,我園大班幼兒近期在班裏開展了“春風在哪裏”的活動。
孩子們通過收集風的資料,了解了風是怎樣形成的,風對人的益處與危害等。在活動中孩子們用塑料袋、彩帶、報紙、布、在戶外與“風姐姐”做遊戲,通過各種感官使孩子們感知到風的存在。在實驗過程中,孩子們對風速和風向的問題很感興趣,我們將滿足孩子們的興趣,繼續開展有關風的活動,引領孩子們探究感興趣的問題。