春天是多風的季節，結合春季的氣候特點，我園大班幼兒近期在班裏開展了“春風在哪裏”的活動。

孩子們通過收集風的資料，了解了風是怎樣形成的，風對人的益處與危害等。在活動中孩子們用塑料袋、彩帶、報紙、布、在戶外與“風姐姐”做遊戲，通過各種感官使孩子們感知到風的存在。在實驗過程中，孩子們對風速和風向的問題很感興趣，我們將滿足孩子們的興趣，繼續開展有關風的活動,引領孩子們探究感興趣的問題。