中國的傳統節日——春節即將來臨，為了讓幼兒感受中國的傳統文化，教師們抓住這一教育契機，開展了一係列的活動。

大班組的教師們帶領幼兒了解“年”的文化，從十二生肖切入，引導幼兒知道今年是羊年，並與幼兒一起收集和“羊”有關的成語故事，然後，教師們從中選出了一些幼兒易於理解的成語故事，開展了相關的教育活動。同時，由於大班幼兒在前閱讀方麵，已經有了對書寫文字的興趣和願望，教師們還帶領幼兒一起學習、了解了漢字“羊”的演變過程，使幼兒對中華文字產生興趣。

中班組的教師們通過 “年的故事”，讓幼兒知道了年的來歷，知道一些民俗知識，簡單了解了一些有關春節的風俗習慣（逛廟會、放鞭炮、拜年、吃餃子、貼春聯、壓歲錢、掛燈籠等），並使幼兒知道新的一年自己又長大了一歲，懂事的好寶寶。理解朋友的含義，知道好朋友之間應該互助友愛、互相關心，體驗與好朋友一起遊戲的快樂。

小班組的教師們通過語言活動《過新年》、《逛廟會》、《說祝福的話》、《拜年》、美工《製作花燈》、《美麗的禮花》、粘貼畫《劈裏啪啦鞭炮響》、音樂欣賞《放鞭炮》等活動，幼兒了解新年，感受新年的快樂氣氛，體驗過新年的快樂。進一步豐富幼兒的生活經驗，發展幼兒的語言表達能力，引導幼兒體會自己長大了，要會做很多的事情，從而培養幼兒自信心。